Школа практического туристического бизнеса и гостеприимства является добровольным научно-исследовательским обществом преподавателей и студентов кафедры туризма, сервиса и гостеприимства, направленным на решение вопросов теории и практики туристской отрасли и сферы гостеприимства.
Основными целями Школы являются:
— исследование актуальных проблем туристской отрасли и сферы гостеприимства;
— создание научно-методологической базы для формирования профессиональных компетенций выпускников, ориентированных на повышение качества жизни населения через оказание туристских услуг;
— развитие сотрудничества с научными, образовательными учреждениями, коммерческими и некоммерческими организациями, заинтересованными в повышении качества подготовки студентов по направлению «Туризм» и «Гостиничное дело»;
— развитие новых, прогрессивных форм инновационной деятельности, научного сотрудничества с научными организациями и предприятиями, работающими в области сервисной деятельности, фондами и другими структурами с целью совместного решения важнейших научно-исследовательских и образовательных задач;
— организация международного научного сотрудничества с образовательными организациями и фирмами зарубежных стран для включения в мировую систему науки и образования;
— повышение квалификации научно-педагогических работников, персонала туристских и гостиничных предприятий.
В РГПУ им. А. И. Герцена завершился Конкурс заявок на разработку образовательных программ магистратуры, начало реализации которых начнется в 2021 г. Конкурс проводился в целях повышения конкурентноспособности образовательных программ, стимулирования научно-исследовательской и творческой деятельности научно-педагогических работников в Герценовском университете.
Всероссийский Форум "Молодежь в мире туризма без границ", прошедший в заочном формате в апреле 2020 г., продолжает получать положительные отклики. Так, совсем недавно на имя ректора РГПУ им. А.И. Герцена Богданова Сергея Игоревича и директора Института экономики и управления Колышкина Александра Викторовича пришли благодарственные письма из Иркутского государственного университета, студенты которого приняли участи в Форуме. В письме высоко оценивается работа команды кафедры туризма. сервиса и гостеприимства. которая организовала и провела это мероприятие и выражаются пожелание не останавливаться на достигнутом и развивать это направление работы кафедры!
4-й Всероссийский Форум «Молодежь в мире туризма без границ» в заочном формате прошел с 23 по 24 апреля 2020 года в Санкт-Петербурге.
Организатором этого молодежного события является кафедра туризма, сервиса и гостеприимства Института экономики и управления Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Форум проходил при поддержке Комитета по развитию туризма Санкт-Петербурга, Санкт-Пете
... Читать дальше »
Оргкомитет Форума "Молодежь в мире туризма" сообщает, что завершено формирование сборника материалов 5-й студенческой научно-практической конференции с международным участием "Молодежный туризм в России: ресурсы, тенденции, перспективы".
Всего в сборник вошло 98 статей. География мест, из которых мы получили статьи весьма впечатляет - Гатчина, Воронеж, Севастополь, Нальчик, Тула, Ярославль, Москва (разные ВУЗы), Казань, Самара, Нижний Новгород, Омск, Пер
... Читать дальше »
Дорогие друзья и участники конкурса экскурсий "Открой любимую Россию!
Завершился прием работ на конкурс экскурсий «Открой любимую Россию»! На конкурс поступило большое количество работ из разных городов России – Воронежа, Екатеринбурга, Ельца, Иркутска, Казани, Севастополя, Твери, Уфы и др. В этом мероприятии приняли участие и студенты петербургских вузов.
Среди традиционно популярных номинаций «Лучшая историческая экскурсия». «Лучшая современная молодежная экскурсия» в этом году не уступила в популярности актуальная для нашей страны номинация «Лучшая экскурсия, посвященная 75–летию Великой Победы». Интересные работы поступили на рассмотрение профессионального жюри конкурса и по другим номинациям - «Лучший экскурсионный маршрут для лиц с ОВЗ» и
... Читать дальше »
13 марта 2020 г. в Школе практического туризма и гостеприимства кафедры туризма, сервиса и гостеприимства РГПУ им. А.И. Герцена прошел очередной мастер класс из цикла «Реальный бизнес, реальные дела», который провел руководитель консалтинговой компании «Правильное решение» Геннадий Смирнов.
28 февраля 2020 г. в Школе практического туризма и гостеприимства кафедры туризма, сервиса и гостеприимства РГПУ им. А.И. Герцена прошел очередной мастер класс из цикла «Реальный бизнес, реальные дела», который провели выпускницы направления «Туризм» Кирьянова Дарья и Цехмистер Юлия.
Заведующая кафедрой туризма, сервиса и гостеприимства Ирина Николаевна Чурилина успешно прошла обучение и стала экспертом XVII Всероссийского конкурса "Моя страна - моя Россия"! Это показывает высокий уровень поготовки профессорско-преподавательского состава кафедры и позволяет с уверенностью говорить о том, что любые мероприятия, проводимые под руководством И.Н. Чурилиной, такие, например, как Всероссийский Форум "Молодежь в мире туризма без границ", отличаются
... Читать дальше »
18 февраля в 18.30 в Музее железных дорог России состоялось официальное открытие школы добровольцев для музеев Санкт-Петербурга. Данный проект инициирован АНО "Опора" и имеет огромное значение для развития культуры и туризма без границ.
На открытии будущих музейных добровольцев приветствовали специалисты, которые уже много лет работают с музеями и имеют большой опыт включения в этот процесс во
... Читать дальше »
18 февраля студенты 2 курса (ТУР-18А) побывали на экскурсии в 4* гостиничном комплексе «Новый Петергоф». Сотрудники службы приема и размещения провели экскурсию по помещениям отеля. Студенты посмотрели деловые залы-трасформеры, SPA-зону и номера различных категорий. Завкафедрой туризма, сервиса и гостеприимства И.Н.Чурилина и HR-служба подписали договор о практике студентов. Со службой маркетинга обсудили интересные предложения по проживанию, SPA-комплексу и молодежным событиям. Такие экскурсии направлены на формирование компетенций в сфере технологии организации гостиничных услуг и способствуют профессиональному самоопрелению студентов. ... Читать дальше »
